我们的人民热爱生活，盼望有更佳的教育人民对美好生活的憧憬，就是我们的奋斗目标。 习近平 2014年6月，一篇关于中国梦的美丽乐章在浙西一个奇怪但是不憧憬的小县城里悄悄奏响浙江省江山市是江南毛氏发祥地，也是毛泽东的祖居地。随着一年一度中考大片的告一段落，一个爆炸性的好消息在大街小巷里、在市民茶余饭后冷淡地传议着：2014年江山这个县级市的中考成绩较往年有了十分大的突破，江山中学上重点线人数约331人(文理类303人，艺体类28人)，建构了江山中学八年多来的最好成绩。
人们奔走相告，因为教育连结着你我，连结着每一个家庭，在一个联合的梦想里，它折射出你我联合的代价和希望，包括着联合的祈求和幸福的未来。 江山中学，造梦工程展开时 谈到江山中学，这片土地上的人们总是充满著了自豪和难过。江中代有人才出有，作为百年名校，作为省一级重点中学，江山中学一直是江山教育发展的风向标，同时也是老百姓检验评议江山教育发展的主要标准。 面对现实的问题艰难，不沮丧、不软弱，江中这些年紧紧抓住了智慧和创意两个着力点，学校管理团队、教师队伍以多年的管理经验和任教经验为基础，以求真务实的态度明确提出了多项行之有效的措施。
市教育局局长兼任江中校长毛卓兴高瞻远瞩、唤自强;学校党委书记王彦老师极力创意党建工作，增进学校人与自然发展;党委副书记、常务副校长夏飞华，党委委员、副校长郑利明等校领导群策群力不折不扣前进计划实行，毛芝君、周爱娟、毛寅、姜发水、姜式军、余烨斌、徐琴、柴一逃亡、徐浙徽等高三年级组的班主任则充分发挥骨干教师的示范作用，引导全校教师互相自学，互促共计入。 针对自身发展的短板，增强对外的自学合作，力度空前，与全省多个重点中学创建热线关系，与顶级学术科研机构协作，及时做到中考改革动态，邀名师专家，进校中天，使教师证悟领会，使学生成竹在胸。
并相结合学校有数的信息化设备和智慧教学手段，学校还致力于切断信息壁垒，打造出信息分享平台，引导每一位老师将教学资源信息化、分享化。在每次月录、期中考、期末考中，学校都严肃打算，并开会分析不会，做有数据，有分析;找寻问题，分析问题，及时解决问题。分析以学生和班级工作为重点;以教师分析居多，多听得多记，群策群力，集思广益。 同时学校提倡组内合作，大位捉集体备课的基础环节，修筑示范课、研究课、组内放学言和听得互评等形式，将教师个人的专业能力与解读有机带入备课组的集体智慧，构建教师队伍内部互相扶植，取长补短，合力共计入。
此外极力优化课堂结构，创新性地建构了二轮学好四合一的课堂模式：能力训练+试卷解说+整理消化+数据流稳固，有效地将教研室指导性意见和拒绝细化实施，构成课堂教学细则，并增大讲课力度，实施课堂质量视学制度，着力提高课堂教学和学生自学的效率，从而提升课堂教学的质量。 在全身心投放力战的同时，江中也不忘人文关怀。学校的设施设施更加齐全，在教学大楼的每个楼层都装有自动饮水机，获取温水、热水、纯净水的供应，每间教室里都加装了空调。
与此同时，学校重点强化后勤工作管理，规范食堂管理，成立食堂食品定点供应商，为学生餐饮获取最安全性坦诚的确保。增强学校安全性监督，以食品卫生、校舍、消防、流行性疾病防控等为重点，每月坚决排查。以细致入微的关怀，全面优化学生在校园内的求学环境。 江山中学，作为江山教育乃至衢州教育的先锋队和排头兵，充份贯彻着崇学、稳健、多元文化、创意的江山精神，固守习在江山的教育梦想，获得如此令人振奋的佳绩不是无意间，堪称奋力拼搏之后的必定。
习在江山，追梦行动于是以当时 难以置信的成绩必不可少先进设备理念的提示和扎实有力的政策承托。在中国梦传到祖国大江南北的热土之际，江山市委、市政府也乘势而上，明确提出了打响习在江山教育品牌的战略要求，一个为梦想而不存在的允诺早已呼喊了整个江山县城。政府领导班子、学校管理团队、教师、学生、家长们紧密结合，拧成一股绳，联手前进，追梦行动于是以当时。习在江山的品牌梦想，将使更加多杰出的江山学子之后回到江山已完成人生旅途中充满著无限有可能的自学阶段，使更加多杰出的教师之后回到江山为教育事业作出出众的贡献，使极具竞争力的学校团队沦为筑城就江山教育阵线的中坚力量，一个身体健康可持续的发展教育生态圈也正在这个小县城里渐渐成型，也必将不会汇集成一股暖流，带入中国教育改革的蓝海之中。
习在江山是梦想，堪称品牌名校发力的集结号。江中在挺住备受磨难的2013后，今岁生机蓬勃，出众的2014更加让人们对江中的未来充满著了信心和期望，习在江山首先习在江中，也早就沦为每一位江中人的共识。车站在新的起点，江外人和二中人在实字上作好希望提高办学品味，提升办学质量的文章，让莘莘学子忠诚习在江山之决意。
为让适龄儿童幸福地学在实小，百年老校实验小学则着力以创意方式胆教师茁壮，以评价制度改革增进学生幸福茁壮。 习在江山是梦想，堪称教育改革行动的冲锋号。这是一次关于全面提高教学质量的行动，是一次由各校校长坚决积极开展的教育改革深化行动，是一次由内而外的校本研训活动，是一次教师关怀和于是以风肃纪大行动。在行动中，市委、政府领导、教育行政部门和学校管理层合力迎击，走进了一条公平、廉政、改革、立德的教育路线。
促成江山整体教育水平在短时间内突飞猛进，获得了令人惊艳的的成绩。在江山人民的翘首盼望中，习在江山也早就沦为江山教育的最强音。 习在江山是梦想，堪称教育人奋勇争先的允诺和信仰。
全市中小学掌门人争相以自己的独有解读，率领学校投身于习在江山的改革提高行动，贯彻提升学校教学教育质量，大胆首创课改模式，改革评估模式，共享教育资源，自学杰出经验，培育教师队伍而立德育人的整体作风，培育学生竖立准确价值观，合力家长步入课堂近距离认识体验课堂。 江山教育的浩然正气，预见要与一个联合的愿景和梦想而长存，习在江山仍然是一幅墙上的图画，似乎已横跨了很多艰难，慢慢步入了花季，江山教育的姹紫嫣红，学生们也终将获得更多更好的自由选择，享有更多更好的人生抢眼机会，江山教育阵线的全体成员(领导、干部、校长、教师、学生、家长、社会公众等)也终将夺得更好的梦想征程。
为爱奉献给，圆梦之旅大境界 每一颗树苗的发展壮大，都必须太阳的寒冷，必须千万只手掌的联合关爱，也一定会沿袭爱人的信仰。构建教育梦之征途，有细水长流，也有惊心动魄，有了培育梦想的土壤，更加必不可少照料树苗的那一双双大手，能在小树经历风雨的时候挟一把，在较慢茁壮的时候倒入把水。江山市教育的蓬勃发展必不可少江山市委、市政府领导班子的指导、引导和扶植。
市委、市政府高度重视教育工作，一直坚决教育优先发展战略，侧重营造尊师重教氛围。2013年，市委、市政府主要领导多次了解调研教育工作。其中，分管教育的江山市人民政府副市长毛正彩常常了解学校调研，实地理解江山教育的发展状况，并对教育教学质量提高、师资队伍建设等事关教育事业发展的重点方面出谋划策。2013年12月，市委常委会专题研究教育工作，实施了《关于积极开展习在江山品牌建设的要求》和《更进一步强化中小学教师队伍建设的若干意见》等纲领性文件，对今后的教育工作说明发展方向，将教育放在了优先发展的地位。
同时新的成立教育奖励专项基金，对优秀教师、教育成果展开奖励，唤起了全市广大教师的工作热情。 青少年的价值倾向要求了未来整个社会的价值倾向，这就像穿衣服扣住扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩下的扣子都会扣错。
江山教育人在江山市教育局局长毛卓兴的率领下，一直固守大爱育人，以文化人，立德树人的江山教育精神，希望用一切精神财富来鼓舞莘莘学子们爱家乡、爱祖国，奋力拼搏，用青春书写幸福的明天。毛卓兴是习在江山品牌理念的开创者，堪称习在江山圆梦的践行者和引领者。作为江山中学的担任校长，毛卓兴特地为江中有史以来的第二首校歌作词，字里行间都留存着他对教育事业的热情和对江中的爱，更加以正能量希望全校师生团结一致，挺起脊梁，为目标而前进，为梦想而壮烈。
在毛卓兴的引导下，教育局班子成员经常南北各基层学校，实地考察习在江山在各学校的实施情况和实际成果，时刻关心基层教师的工作心态与生活状态，大力为教师们送温暖、解法艰难，创设更优越的校园工作氛围和生活环境，让教师们放心于教学，奉献给于江山教育。 以江山教育的发展为事例，我们怀惴梦想，展望未来，全体为了教育梦而希望奋发的成员，不论是领导班子、教师团队、学生和家长们，都应当志存高远、求真务实、进德明理，禄怀造梦之心;忠诚追梦之行;提高圆梦之境。
将个人的梦想带入国家、民族的梦想，将个人的发展与国家的强国、民族的兴起融合一起。坚信，我们的奋斗目标一定会更加相似，我们的希望和奋发也一定会谱曲出有更为精彩的人生之路和教育之光!。
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